英语第六班 强调掌握基本的语言和学习技能:句子和段落的构建, 词汇发展, 简短说明, 阅读需要, 系统的思维, 有纪律的倾听. 语法分析工作, 两年计划的第一阶段, 介绍演讲的部分内容, 句子和从句的组成部分, 以及英语句子的基本模式. 写作指导主要集中在组织和发展段落-关于精确的主题短语, 相关支持细节, 以及有效的结束语——但学生也有机会体验诗歌, ficção, 以及个人反思. 指定的阅读代表了各种文学情境, 从现实到幻想, 以及各种各样的人类行为, 从英雄到荒谬. 虽然学生发现重要的关键概念和术语, 文学作品的目的不是引入文学批评的技巧，而是促进准确的观察, 准确的回忆, 以及对富有想象力的人类行为的简单替代欣赏. 团结的主题包括友谊、勇气、正义和服务他人. 本课程将学习以下书籍:李 et al.，写作语法(写作语法); Angelou, 我知道为什么笼鸟唱歌 ; Gibson,神奇的工人; Lee, 杀死一只知更鸟; 莎士比亚, 仲夏夜之梦; Steinbeck, 老鼠和人.

英语V班 提供持续的语言和分析技能的指导和实践. Unidades em princípios e procedimentos de revisão gramatical ensinados na Classe VI e estende-os à análise de cláusulas subordinadas e frases verbais; é dedicado tempo adicional às regras e padrões de uso e mecânica formal padrão. 这个报告, 说明性和描述性文章补充了对段落结构的持续关注, 随着书面工作的扩展，包括多段落分析论文, 以及更完整的学生小说例子, poesia, 以及个人反思. 本课程继续强调词汇和理解能力的发展, 通过个性化的在线词汇平台推广，并始终关注必要的阅读和写作措辞. 阅读作品涵盖了各种文学时期, 风格和体裁, 但大多数作品都探索了个人与社会环境之间的关系. 批判性分析的工作更侧重于叙事结构, 描写技巧以及场景对动作和角色的影响. 考虑的作品包括:李 et al.，写作语法(写作语法); Gaines, 老人的聚会; Ourilhar, 苍蝇之王; Hansberry, 阳光下的葡萄 ; Hemingway, 老人和大海; Mestres , 勺子河选集; 莎士比亚, 尤利乌斯•凯撒。.

第四班英语 为高级写作和文学工作奠定基础. 书面程序提供了对段落结构的回顾，并将这些原则扩展到简短的说明性或分析性文章的基本形式. 写作指导——以及文学和非文学主题的大量实践——强调统一论文的选择和陈述, 提交相关的支持细节, 流畅地使用过渡, 以及主动措辞和句法的使用. 该课程还包括一个正式的公共演讲单元, 每个学生都在研究, 就选定的主题撰写并在课堂上发表信息丰富的演讲. 定期的词汇练习补充了对书面和口头表达的关注. 在文学, o trabalho em poesia e 短篇小说 continua a construir as atitudes críticas e abordagens necessárias para uma exploração madura do método e significado artístico; as principais preocupações incluem a estrutura narrativa, 描述, 图像和图像模式, 象征主义与并置, e tema. Em geral, 阅读是为了检查一系列非常不同的观点的思想和英雄行动, 模型通常是如何在一个复杂的世界中成长的故事的核心. 在研究的作品中，有以下几点: Cisneros, 芒果街的房子; Homer, 《十大网赌靠谱网址平台》; 莎士比亚 , 罗密欧与朱丽叶; Wilson, Vedações.

第三班英语 旨在巩固和提高大学水平阅读和写作所需的逻辑和技术技能. 作文任务包括关键作文, 展览和个人, 以及有说服力的演讲, 有额外的机会创作原创诗歌和小说. 论文工作强调有效的开头和结尾段落, 发展真实的声音, 控制语气和风格. 对措辞和句子结构的持续强调旨在促进更准确的表达, 直接而有力. 在文学, 学生们考察了相当广泛的艺术风格和哲学观点, 特别注意形式和意义之间不可分割的关系. 这些作品说明了伟大文学背后的结构和语言张力, 以及人性和人类愿望的紧张关系. 在许多作品中提出的问题中，有悲剧的本质, 对身份的追求, 以及纯真和经验等相反的力量, 梦想与现实, 理想主义与犬儒主义, 自我放纵和自我牺牲. 考虑的作品包括:Gioia和Gwynn， 故事的艺术; O'Brien , 他们携带的东西; Salinger, 黑麦上的拾荒者; 莎士比亚, Macbeth; Sophocles, 俄狄浦斯的循环; 白石, 镍男孩.

英语第二课 它从深入回顾技巧和态度开始，这些技巧和态度对成熟的阅读和写作评论至关重要. 短篇小说课上的讨论, 诗歌和戏剧提出的问题和问题，然后学生打算探索和解决实质性的批判性文章, 在个人写作方面取得了重大进展, 作为对提交作品的评论的结果, 私人会议, 以及必要的修订. 除了对莎士比亚悲剧的深入研究, 本课程的重点是对美国文学和文化的重要主题流进行为期一年的探索. 即使没有正式的协调, 用英语探索的文学视角和美国历史上提出的政治和社会问题有助于相互启发. 通过阅读和批判性和创造性的写作工作, 学生们认为美国经历中一些永恒的神话(边境英雄), 美国梦, 文化大熔炉)和一些永久的紧张关系(个人主义和民主), 自由与奴役, 自然与文明, 简单与复杂). 研究的作品包括:Akhtar， 狗娘养的; Conarroe, 六位美国诗人; Douglass, 他的父亲是一名律师，母亲是一名律师。 ; 先验主义:爱默生和梭罗的基本论文集; Fitzgerald, 伟大的盖茨比 ;乔亚和格温 , 故事的艺术; Morrison , 所罗门之歌; 莎士比亚, Hamlet; Twain, 《十大网赌靠谱网址平台》.

英语第一班协商从中学到大学的文学和写作方法的过渡. 在第一学期, 学生们通过一系列离散的单元, 每一门课程都由一名英语老师授课, 更深入地关注前几年引入的主题的单元:作为文学形式的散文, 现代诗歌, 现代戏剧, 在公众场合讲话. 本学期以准备和提交最后的“智慧演讲”结束, 一个手写的告别演说，提供了一个统一的观点, 或者是一组见解, 在学生在英语课堂上学习的一篇或多篇课文中获得或反映的. 在第二学期, 学生们从更像大学课程的选修课中进行选择. 过去的作品包括“美国戏剧”:文化, 身份与政治”(与权力问题作斗争), 不仅仅关注拥有它的人, 你是如何得到它的, 以及它的用途, 但也适用于那些因种族原因而缺乏的人, classe, género, ou orientação sexual); "Literatura Clássica no Mundo Moderno" (que considera as muitas funções da literatura no mundo clássico - como propaganda, 颠覆性政治评论, 艺术创新, e mais - bem como a forma como essas obras podem funcionar à luz dos movimentos sociais e de justiça social modernos); "Pais e Filhos na Literatura, 《十大网赌靠谱网址平台》(考察文学父子关系的模式和现实), 以及独特的复杂性, 最终的结果, 定义任何特定的父动态, filho e pai e filho); e "Escrita Criativa Através dos Géneros" (que envolve os estudantes numa miríade de estímulos criativos a fim de gerar material original em poesia, 短篇小说, 有趣的独白, canção, drama, 以及创造性非小说类作品).