第六班的英语 强调掌握基本的语言和学习技能:句子和段落的构造, 词汇发展, 简明摘要, 准确读出, 系统的反思和有纪律的倾听. 语法分析工作, 两年计划的第一阶段, 介绍演讲的部分内容, 句子和从句的组成部分, 以及英语短语的基本模式. 作文教学主要集中在组织和发展段落——特定主题的句子, 相关的支持细节和有效的结论——但学生也有机会体验诗歌, 小说和个人反思. 指定的阅读代表了各种文学情景, 从现实到幻想, 以及各种各样的人类行为, 从英雄到嘲笑. 尽管学生面临着重要的关键概念和术语, 文学作品的目的不是引入文学批评的技巧，而是鼓励准确的观察, 以一种富有想象力的方式重新创造的人类行为的精确提醒和简单的代理欣赏. 团结的主题是友谊、勇气、正义和服务他人. 本课程将学习以下书籍:李 等人.，写作语法; ·安杰洛· 我知道为什么笼鸟唱歌 ; Gibson,奇迹工人; Lee, 杀死一只知更鸟; ——莎士比亚 仲夏夜之梦; Steinbeck, 老鼠和人.

英语V班 提供持续的语言和分析技能的教学和实践. Les unités de grammaire révisent les principes et les procédures enseignés en classe VI et les étendent à l'analyse des clauses subordonnées et des phrases verbales ; du temps supplémentaire est consacré aux règles et aux modèles de l'usage formel standard et de la mécanique. 在组成, 暴露测试和描述性测试补充了对段落结构的持续关注, 书面作品扩展到包括多段落分析文章和更完整的小说例子, 诗歌和学生的个人反思. 本课程继续强调词汇和理解技能的发展, 得益于个性化的在线词汇平台和对所需阅读和写作措辞的持续关注. 阅读工作涵盖了不同的时期, 文学风格和体裁, 但大多数作品都探讨了个人与社会环境之间的关系. 批判性分析的工作主要集中在叙事结构上, 描述技术和框架对行动和性格的影响. 考虑的作品有: 等人.，写作语法; Gaines 一群老人; Golding, 苍蝇之王; Hansberry, 阳光下的葡萄 ; Hemingway, 老人和大海; 马斯特斯 , 勺子河选集; ——莎士比亚 Julius Caesar.

第四班英语 为高级写作和文学工作奠定基础. 写作程序提供了对段落结构的回顾，并将这些原则扩展到简短的阐述或分析文章的基本形式. 写作教学——以及文学和非文学学科的大量实践——强调统一论文的选择和陈述, 提供相关的支持细节, 流畅地使用过渡和主动用语和语法. 该课程还包括一个正式的演讲艺术单元, 每个学生在哪里搜索, 在课堂上就自己选择的主题写一篇内容丰富的演讲. 定期的词汇练习补充了对书面和口头表达的强调. 作为文学, le travail sur la poésie et la 小说短 continue à développer les attitudes et les approches critiques nécessaires à une exploration mature de la méthode et de la signification artistiques ; les préoccupations clés incluent la structure narrative, 表征, 成像和图像模型, 象征主义与并置, 以及主题. 一般而言, 阅读是为了检查一些非常明显的英雄思想和行动的观点, 模型往往是复杂世界中成长故事的中心. 研究的作品包括: 西斯内罗斯, 芒果街的房子荷马, 历程莎士比亚 , 罗密欧与朱丽叶; 威尔逊, Fences.

第三班英语 旨在巩固和完善大学水平阅读和写作所必需的逻辑和技术技能. 作文作业包括关键论文, 演讲和个人论文, 以及有说服力的演讲, 还有一些额外的机会来创作原创诗歌和小说. 论文工作的重点是引言和结论段落的有效性, 发展真实的声音，控制音调和风格. 强调句子的措辞和结构是为了促进更准确的表达, 直接而有力. 作为文学, 学生们研究了广泛的艺术风格和哲学观点, 特别注意形式与意义之间不可分割的关系. 指定的作品说明了支撑伟大文学的结构和语言的张力, 以及人性和人类愿望的紧张关系. 在许多作品中提出的问题中，有悲剧的性质, 寻找身份和对立的力量，如纯真和经验, 梦想与现实, 理想主义和犬儒主义, 自满和自我克制. 考虑的作品有:Gioia和Gwynn， 新技术的艺术; 奥布赖恩 , 他们穿的东西; Salinger, L’attrape-cœurs——莎士比亚 麦克白; Sophocle, 俄狄浦斯循环; 白石 镍男孩.

第二班英语 从深入检查成熟的批判性阅读和写作所必需的技巧和态度开始. 课堂上关于新闻的讨论, 诗歌和戏剧提出的问题和问题，学生必须在实质性的批判性文章中探索和解决. 在写作方面取得了显著的进步, 以下是对提交的文章的评论, 私人会议和强制性修订. 除了对莎士比亚悲剧的深入研究, 本课程的重点是探索, 在一年中的任何时候, 美国文学和文化的重要主题流. 即使没有正式的协调, 英语文学视角与美国历史上提出的政治和社会问题相互启发. 通过阅读和批判性和创造性的写作工作, 学生们研究了美国经历中一些挥之不去的神话(边境英雄), 美国梦, 大熔炉)和一些持续的紧张局势(个人主义和民主), 自由与奴役, 自然与文明, 简单与复杂). 研究的作品包括:Akhtar， 瓜瓜; Conarroe, 六位美国诗人; Douglass, 他的父亲是一名律师，母亲是一名律师。 ; 先验主义:爱默生和梭罗的基本论文集; Fitzgerald, 伟大的盖茨比 ;乔亚和格温 , 新技术的艺术; 莫里森 , 所罗门之歌; ——莎士比亚 哈姆雷特; Twain, 哈克贝利费恩.

英语第一班在高中和大学阶段协商文学和写作方法之间的过渡. 在第一学期, 学生们通过一系列不同的单元, 每一门课程都由一名一级英语老师授课, 深化前几年讨论的主题的单元:作为文学形式的散文, 现代诗歌, 当代戏剧和演讲艺术. 本学期以准备和提交最后的“智慧演讲”结束, 用手稿写的告别演说，提供统一的观点, 或者一组观点, 从学生在英语课堂上学习的一篇或多篇课文中提取或反映出来. 在第二学期, 学生选择与大学课程类似的选修课. 在过去提供的课程中, 引用《十大网赌靠谱网址平台》, 《十大网赌靠谱网址平台》(Identity and Politics)一书探讨了权力问题，不仅关注那些拥有权力的人，也关注那些拥有权力的人。, 关于他们如何获得它以及如何使用它, 但也包括那些因为种族原因而被剥夺权利的人, 教室, de sexe ou d'orientation sexuelle) ; "Classical Literature in the Modern World" (qui examine les nombreuses fonctions de la littérature dans le monde classique - propagande, 颠覆性政治评论, art novateur et autres - ainsi que la manière dont ces œuvres peuvent fonctionner à la lumière des mouvements sociaux et de justice sociale modernes) ; "Fathers and Sons in Literature, Life, (研究父子文学关系的模式和现实), 以及最终定义父亲的独特复杂性, un fils et une dynamique père-fils particuliers) ; et Creative Writing Across Genres" (qui engage les étudiants dans une myriade d'incitations à la création afin de générer du matériel original en poésie, 小说短, 喜剧独白, 歌, 戏剧和创造性非小说类作品).