吸取的经验教训

I年级学生的教育方案使他们能够追求未列入学校正规信贷介绍的学术利益(而不是普通课程). 如果班级的男孩有这样的兴趣，他正在寻找参与其中并愿意指导他的老师. 然后，学生和教师计划并向研究主任和课程委员会提出建议。. 如果他们同意该提议，教育方案将成为男孩的第五个主要课程. 由于教育方案要求学生承担比普通课程更大的学习责任，而且在对学生的特殊关注方面，预计会作出特殊和严格的承诺。. 近年来获得的经验包括:古典和现代哲学，创作写作#年。 والإلياذة, 地狱但丁, 20世纪小说，东方宗教思想，分子生物学，差分方程，心理学基础，moby dek milililili， 经典音乐杰作，美国外交政策. 教育方案还使I年级学生能够在附近的大学和大学接受高等教育。.